为进一步增强教师的责任感、使命感、荣誉感，规范教师职业道德行为，引导广大教师努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师，着力培养德智体美劳全面发 展的社会主义建设者和接班人，特制定以下行为规范。

第一条 热爱祖国，遵纪守法。自觉坚持正确的政治方向， 忠诚党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，树立积极正确的世 界观、人生观和价值观。热爱祖国，拥护中国共产党领导，拥护中国特色社会主义制度。遵守学校各项规章制度，知法守法，依法执教。

第二条 爱岗敬业，关爱学生。热爱教育事业，以人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新为己任，有高度的事业心和责任感，恪尽职守、乐于奉献。关心学生成长，尊重学生权益，公正对待学生，严格要求学生，建立良好的师生关系，促进学生全面发展。

第三条 为人师表，行为世范。模范遵守社会公德，维护社会正义，引领社会风尚。言行雅正，举止文明，自尊自律，廉洁从教，作风正派，以身作则。自觉抵制有损教师职业声誉的行为，树立优良学风教风，以高尚师德、人格魅力和学识风范教育感染学生。

第四条 教书育人，以德为先。坚持育人为本，立德树人。做到以德立身、以德立学、以德施教、以德育德，树立良好师德师风。遵循教育规律和学生成长规律，实施素质教育，注重学思结合，知行合一，严慈相济，教学相长，不断提高教育教学质量。

第五条 严谨治学，求真务实。弘扬科学精神，勇于探索，追求真理，实事求是，修正错误，团结合作，协同创新。秉持学术良知，恪守学术规范。尊重他人劳动和学术成果，维护学术自由和学术尊严。诚实守信，力戒浮躁。坚决抵制学术失范和学术不端行为。

第六条 服务社会，勇于担当。心系社会，贡献聪明才智，树立正确义利观。主动参与社会实践，勇于承担社会责任，传播优秀文化，发扬奋斗精神，乐于普及科学知识，树立追求个人价值与社会价值相统一的人生态度，为推动社会进步与发展不懈努力。